Rozpoczęła się XVII edycja konkursu European Language Label (ELL), w którym laureatami zostają instytucje i nauczyciele, którzy szukają nowatorskich rozwiązań, tworzą własne metody nauczania, wykraczają poza ramy Podstawy programowej, ucząc języków obcych w celu lepszego poznania otaczającego świata.
W tegorocznej edycji konkursu European Language Label nadesłane projekty powinny wpisywać się w jeden z dwóch priorytetów europejskich: tworzenie lepszych i bardziej sprzyjających włączeniu społecznemu szkół, a także wspieranie nauczycieli i kadry kierowniczej szkół w otwieraniu się na różnorodność lub usuwanie barier językowych w celu stworzenia bardziej dynamicznych regionów przygranicznych.
W Polsce certyfikat (ELL) wydawany jest od roku 2001, a od 2015 r. nagroda przyznawana jest w jednej kategorii konkursowej: za projekt językowy realizowany pod opieką koordynatora w instytucji edukacyjnej. Do tej pory w konkursie wzięło udział 1060 instytucji, a 313 zostało nagrodzonych za osiągnięcia w dziedzinie nauczania języków obcych. Zainteresowanie nim wciąż rośnie.
Celem konkursu jest m.in. rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych i interkulturowych osób uczących się języków obcych, rozwijanie kompetencji zawodowych nauczycieli języków obcych oraz uwrażliwienie na różnorodność kulturową i językową Europy i świata. Europejski znak innowacyjności w dziedzinie nauczania i uczenia się języków obcych (ELL) to europejski certyfikat jakości w edukacji językowej. Jest to wyróżnienie za innowacyjne techniki kształcenia.
Do udziału w konkursie zaproszone są przedszkola, szkoły, uczelnie wyższe, instytucje oświatowe oraz placówki zajmujące się kształceniem językowym dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczestnicy mogą zgłaszać swój udział poprzez wypełnienie dokumentacji konkursowej w terminie od 3 kwietnia do 31 maja br.
Więcej informacji:
Strona poświęcona konkursowi European Language Label: zobacz
Źródło: Agencja Narodowa programu Erasmus+ w Polsce www.erasmusplus.org.pl
